Lekser 27.02.2008

Kommunikasjon og Samhandling
Tema: Grupper

Vi skal se på hva som kjennetegner arbeid i grupper. Vi skal også drøfte hvordan det er å være medlem i arbeidsgrupper.

1. Hvilke sosiale ferdigheter har en person med god sosial kompetanse?

Det er viktig å kunne arbeide godt med andre mennesker når man skal arbeide i grupper. For å kunne gjøre dette, krever det at man er sosialt kompetent. En person som er sosialt kompetent har evnen til: empati/rolletaking, prososial atferd, samarbeidsferdigheter, selvkontroll, selvhevdelse, ansvarlighet og lek/glede/humor.

Empati/rolletaking: Det er evnen til å kunne sette seg inn i en annen person sin situasjon. Man har forståelse for andre personer sine tanker og følelser selv om man kanskje tenker helt annerledes selv. Empati forebygger mobbing og vold.

Prososial atferd: Dette er evnen til å utføre positive handlinger. Man er villig til å dele, gi ros og hjelpe andre mennesker. Barn som har denne evnen er også innkluderende i lek. Prososial atferd er også evnen til å gjøre spontane handlinger uten å tenke på hva de selv kan vinne på dette.

Samarbeidsferdigheter: Når man er flink til å samarbeide med andre er man villige til å dele med andre og hjelpe andre mennesker. Det er evnen til å kunne gå over til andre aktiviteter uten stor protest. Det er også at man følger regler og beskjeder.

Selvkontroll: Evnen til å kunne tilpasse seg fellesskapet og det at man tar hensyn til andre mennesker. Man må kunne vente med sin egne ønsker og behov i situasjoner der man skal inngå kompromisser og ta felles avgjørelser. Evnen til turtaking, konflikthåndtering og det å innordne seg.

Selvhevdelse: Evnen til å kunne hevde oss selv på en positiv måte. Man må klare å stå i mot gruppepress. For å kunne klare dette må man kunne være selvstendig og uavhengig i forhold til gruppen. Barn som har evnen til selvhevdelse klarer å komme inn i en lek som allerede har startet.

Ansvarlighet: Evnen til å vise respekt for egne og andres eiendeler. Ta ansvar for å gjøre oppgaver, å følge opp det som man har pålagt seg. Man må kunne ta egne valg og tåle konsekvensene av valget man har tatt.

Lek/glede/humor: Lære og tolke ulike lekesignaler. Forstå når det er lek og når det er alvor. Kunne komme med innspill og ideer. Man må kunne være fleksibel. Det er evnen til å raskt kunne skifte roller og tilpasse den utviklingen leken har. Evnen til å kunne leke med andre barn. Man må kunne slappe av og slippe seg løs. Være tilstedet der og da. Man må kunne føle glede:-)


2.Fortell om et gruppearbeid du har deltatt i som fungerte godt. Beskriv hvorfor denne gruppen fungerte godt?

Da jeg arbeidet på en gruppeoppgave om Surrealismen kom jeg på gruppe med 3 andre jenter. Jeg var ikke helt sikker i begynnelsen på hvordan det skulle gå, ettersom vi alle 3 var veldig forskjellige. Min erfaring er at når man kommer på gruppe med mange som er forskjellige kan det enten gå veldig bra eller veldig dårlig:P Jeg syntes at når vi arbeidet sammen var det veldig gøy og lærerikt. Vi klarte å bruke hverandres positive egenskaper til å skape noe. Noen av de som var i gruppen likte å arbeide med det praktiske, mens andre likte det teoretiske. Vi fikk kombinert dette slik at vi fikk gjøre de tingene vi selv syntes var gøy. Samtidig samarbeidet vi om alt og fordelte arbeidet på en god måte. Og vi var flinke til å opplyse hverandre hvis vi hadde kommet opp med noe. Og det som jeg nesten syntes var best av alt var det at på begynnelsen kom vi opp med mange ideer. Og vi klarte å gjennomføre alle de ideene som kom opp. I tillegg fikk vi en kjempe bra karakter:D

3.Hvilke verdier og normer er det viktig at en arbeidsgruppe har?

For at gruppen skal fungere godt er det vikitg at det er et godt sosialt klima.

-Alle skal få komme med innslag/innvendinger. Det skal være åpen kommunikasjon.
-Følge opp arbeidet man har pålagt seg.
-Alle skal få delta med sine egne ressurser.
-Når man lager en oppgave skal alle medlemmene i gruppen godta og forstå det som er innholdet.
-Lage et felles mål.
-Lurt å ha med en lederrolle som kan ta beslutninger, men samtidig være åpen og fleksibel for de andre gruppemedlemmene sine innslag.
-Det er viktg at alle har respekt for hverandre og hverandres meninger.